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通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
家园共育,共同成长家庭和学校是孩子成长的两个重要环境,应该从配合到合作,构建家庭支持系统,让孩子在家庭和学校两个环境中都能够得到支持和关爱。
经常组织家长参与幼儿园教育,组织家长参与幼儿园教育,是家园共育的重要方式。要注意的是,不能让家长做旁观者,而是重在参与,发挥家长这一重要教育资源的作用。
做好家园共育的方法:转变以往旧观念,配合老师的工作 幼儿教育是一项很全面很繁琐的工程,它的成功注定这个孩子的未来。
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